Подробная программа курса того, как вернуть языку силу и услышать себя через русскую классику:

Лекция № 1 «Первая известная письменность и первая поэтесса»
Из этой лекции Вы узнаете, когда появилась первая, известная человечеству, письменность; при помощи какого инструмента человек решил заявить о себе и изменилось ли что-нибудь с тех пор; о пещере Шаве; о Шумерах; о первой известной нам поэтессе Энхедуане и о том, чему было посвящено ее творчество, какие политические задачи решало; о понятии канона в искусстве, для чего он нужен и как изменился к нашему времени.

Лекция № 2 «История слов»
Из лекции № 2 Вы узнаете неожиданные значения некоторых слов и выражений, употребляемых в русском языке; а так же – о науке этимологии. Как у человека или государства есть своя история или легенда, так и у каждого слова есть своя история возникновения. Внешняя форма слова всегда выражает его внутреннее содержание, хранящее путь его изменений и опыт народа, это слово создавшего. Этимология помогает узнать глубинные значения прежде всего привычных нам слов.
Вы увидите Вашу собственную речь под новым углом зрения, это поможет сделать более эффективным Ваш оперативный словарный запас.

Лекция № 3 «Русская литература от Нестора-Летописца до Карамзина»
Из лекции № 3 Вы узнаете о том, как развивалась русская литература, сколько лет она насчитывает, как и почему появлялись и изменялись тематические предпочтения авторов.
Здесь пойдет речь о произведениях от Нестора-Летописца до «Истории государства Российского» Карамзина. Вы узнаете, когда и где было первое упоминание о русской земле, что означают на современном языке выражения «велика и обильна» и «зелено вино», почему в «Слове о полку Игореве» много ошибок и как оно дошло до наших дней, как в русской литературе оказался сборник «анекдотов» о Дракуле и какое это имеет отношение к государственному строю, почему житие Петра и Февроньи сначала не было принято Церковью… Это и многое другое из того, что Вы не проходили в школе, а также – как на протяжении 750 лет на Руси формировалось национальное самосознание, система духовно-нравственных ценностей, то есть фундамент нашего сегодняшнего менталитета и, как следствие, словаря – изложено за 35 минут.

Практическое занятие № 1
На этом и последующих практических занятиях вам предложен последовательный разбор одного из стихотворений А.С.Пушкина. Занятия построены так: задание - упражнение - Ваша работа над этим упражнением - примеры результатов других учеников. Для всех практических занятий понадобится тетрадь, ручка, возможность сосредоточиться.

Лекция № 4 «Золотой век русской поэзии. История. Предпосылки»
Из лекции № 4 Вы узнаете о Золотом веке русской литературы, когда он возник и почему таковым считается; о назревшей реформе русского языка и ее причинах; о том, кто же все-таки еще до Пушкина написал стихотворение «Я памятник себе воздвиг»; о безжалостном противостоянии архаистов и новаторов в 19 веке ради формирования языка, на котором мы говорим сегодня; о лучших представителях архаистов, положении дел в театре, почему в Петербурге называли мосты по цветам; почему знаменитый новаторский Пушкинский кружок «Арзамас» имел именно такое название, а у самого Александра Сергеевича было прозвище Сверчок и многое другое.

Практическое занятие № 2

Лекция № 5 «Арзамасское общество безвестных людей»
Из лекции № 5 Вы узнаете о министрах, графах, тайных советниках и президентах академий, уходивших добровольцами на фронт, почитавших создание русского языка делом государственным, из которых и состояло «Общество безвестных людей», что было их целью; о том, на каком языке Татьяна «русская душою» писала письмо Онегину и почему; кто был литературным наставником Пушкина, а кто был его личным цензором; кто на самом деле автор выражения «гений чистой красоты»; и о последних мгновениях жизни Пушкина и о первых минутах его смерти. Прозвучат эпиграммы и стихотворения Жуковского и Пушкина в сопоставлении, а также фрагмент личного письма Василия Жуковского Василию Пушкину. Лекция продлится 51 минуту.

Практическое занятие № 3

Лекция № 6 «Почему Пушкин наше всё?»
Из лекции № 6 Вы узнаете, сколько слов в словаре Пушкина; почему Карл Брюллов отказался писать портрет его супруги; о разных трактовках одних и тех же фактов его жизни. Также мы напомним краткие биографические данные о происхождении, образовании, карьере и взаимоотношениях с императором великого русского поэта; представим краткий обзор тем и жанров, в том числе им созданных, где он запечатлел свой гений и проявил новаторство. Также из этой лекции Вы узнаете, как и почему Пушкин определил весь ход развития будущей русской литературы; создал язык, на котором мы говорим сегодня; поднял русскую словесность на мировой уровень; и что такое – смысловая точность и хороший литературный текст. И – самое главное – почему же «Пушкин – наше всё», кто автор этого выражения и как звучит цитата целиком. Лекция продлится 50 минут.

Практическое занятие № 4

Лекция № 7 «Золотой век русской поэзии. Имена.»
Из лекции № 7 Вы узнаете, что с 1820 по 1826 год литературный рынок в России был абсолютно монополизирован поэзией, а самым популярным жанром стала стихотворная повесть. Мы расскажем о судьбах самых известных поэтов Золотого века – об основных фактах биографий, прозвучат их стихотворения.
Божественный дар и сумасшествие Батюшкова, центр поэтического кружка и лентяй – Дельвиг, гусар Денис Давыдов и долгожитель князь Вяземский, декабрист Кондратий Рылеев, вор-рядовой-офицер Евгений Боратынский, любимый поэт Гоголя – Языков, поэт, воин, дипломат и масон – Грибоедов, поэт-песенник Кольцов и никем не замеченный Тютчев – основные темы нашего повествования. Лекция продолжительностью 39 минут.

Практическое занятие № 5
Практическое занятие № 6
Практическое занятие № 7 осуществляется не в записи, а очно в онлайне с Люсей Моренцовой.